Wyniki konkursu

29 kwietnia 2011 roku w Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Malborku zostały ogłoszone wyniki konkursu „Przeziębienie? Grypa? Zdrowiej bez antybiotyków”. Do konkursu przystąpiły trzy osoby z naszej szkoły, a jak się okazało, byli to jedyni uczestnicy konkursu. I miejsce zajęła Agata Jabłońska, II miejsce Dominika Zawacka, III należało do Jakuba Lewandowskiego. Artykuł oraz pamiątkowe zdjęcie można zobaczyć […]

Czytaj więcej

„Polska w Unii” 2011

Dnia 15 kwietnia 2011 roku, w wydziale ekonomii Uniwersytetu Gdańskiego, odbył się wojewódzki etap konkursu „Polska w Unii”. Miał on formę testu składającego się z 25 pytań. Przed konkursem odbyły się wykłady dotyczące Wspólnoty, które poprowadzili: dr Maciej Duszczyk, prof. UG dr hab. Dariusz Filar i prof. UG, dr hab. Eugeniusz Gostomski. Naszą szkołę reprezentowali: Miłosz Kuliński i […]

Czytaj więcej

Konkurs filmowy

19 IV 2011r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wojewódzkim etapie konkursu dotyczącego historii filmu oraz wiedzy na jego temat. W potyczkach wzięło udział około trzydziestu dwuosobowych drużyn, które przez godzinę zmagały się z zestawem pytań. Wiedzę sprawdzono za pomocą pytań otwartych, które w tym roku dotyczyły głównie wiedzy na temat reżyserów oraz aktorów. Nie […]

Czytaj więcej

Etap wojewódzki XXVI Olimpiady Wiedzy Ekologicznej

16 kwietnia 2011 roku na auli im. prof. Krei Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Gdańskiego odbył się etap wojewódzki XXVI Olimpiady Wiedzy Ekologicznej. Punktualnie o 10:00 108 uczniów z całego naszego województwa rozpoczęło swoje zmagania. Pośród nich byli także reprezentanci naszej szkoły: Natalia Kazik z IIIc, Łukasz Negowski i Michalina Ciosek z IIc. Test składał się z […]

Czytaj więcej

Fizyka (Krzysztof Tez) – wymagania, sposoby oceny.

Wymagania edukacyjne oraz przedmiotowy system oceniania z fizyki i astronomii I. Cele nauczania fizyki Świadomość istnienia praw i zasad rządzących makro- i mikroświatem oraz zakresu ich stosowalności. Dostrzeganie porządku i struktury fizyki oraz astronomii, ich historycznego rozwoju i związku z innymi naukami przyrodniczymi. Znajomość metod badawczych fizyki, ze szczególnym uwzględnieniem roli eksperymentu i teorii w jej rozwoju. Przygotowanie […]

Czytaj więcej